“欢迎两位来自北京的哥哥……”2019年6月26日，“岩芽计划”之清华附中、麻水小学走进综合实践活动课堂开课了，负责“岩芽计划”的张明铭和刘大勇坚守初心：坚信岩石上的嫩芽也能长成参天大树，大山里的学生也能成为祖国的栋梁。
上午，三年级教室热闹非凡，孩子们席地而坐，扭螺丝、看图纸，化身成了心灵手巧的设计师，又像是多才多艺的艺术家。不一会儿功夫，拥有四层的书架搭好，孩子们尽情绘画，用各种风采装饰这个图书角，配上哥哥们赠送的各类书籍，三年级教室后的图书角终于变得丰富多彩。整个过程，孩子们尽情释放快乐，积极体现着团队合作、生活自理的态度，并从中体验创新、收获知识、实现梦想、赢得尊重。
下午，孩子们通过小视频了解了显微镜的起源和构造, “岩芽哥哥”还准备了许多问题，让孩子们在黑板上画下自己所认为的显微镜构造，且让他们自己研究如何使用显微镜，并将观看到的成像画在黑板上。在课后，孩子们带着显微镜自己去找素材观察，大家在玩乐中学，也踊跃分享自己的成果。这像是对“岩芽计划”的完美诠释，嫩芽从石缝里冲出来，坚韧顽强。
第二天的地理课，孩子们用渴望的眼神注视着两位“岩芽哥哥”，课堂由地图的定义和种类导入，同时，孩子们积极参与地图拼图游戏，并提前完成了“岩芽哥哥”所设置的教学任务。与此同时，“岩芽哥哥”与该班的英语老师进行了交流，介绍了母校清华附中的许多先进教学理念，同时也阐述了这次“岩芽计划”的目标：希望开拓山里孩子的视野，培养其阅读习惯，并能学到课外知识，适当培养其自学能力，同时科普一下孩子们未来要学习的知识。